Som presvedčený, že každý z nás je pomyselným zväzkom unikátnych darov, talentov a zručností.

Práve  jednou z hlavných úloh vzdelania, je poskytovať príležitosti ako pretaviť tieto naše silné stránky vo vytúžené úspechy. Vzdelanie je  základ, v ktorom prichádza do spoločnosti rozvoj a pokrok.

Finálnou métou vzdelávania by podľa môjho názoru  malo byť to, aby žiaci boli nielen múdri, ale aj dobrí a zdraví. Dosiahnuť terapeutický efekt v predmetnej oblasti nie je jednoduché.

Naša mládež žije  v celkom iných podmienkach. Jej svet je plný počítačov a informačnej revolúcie.

Informačné smetisko, krvilačný bulvár, kult pochybných a rýchlo vykvasených celebrít  a televízny smog vo svojich akčných a hrových krvákoch okypťujú vzťah  mladých ľudí k hodnotám života.

Niektoré štúdie dokazujú, že naše kognitívne schopnosti degenerujú vďaka ľahkej dostupnosti informácií na internete a čoraz menej sa spoliehame na vlastnú pamäť.

Dnes máme Wikipédiu, ale nemáme chuť vynaložiť úsilie na zapamätanie si zložitejších faktov. Ešte menej sa nám chce rozmýšľať o súvislostiach.

Často nevieme čítať s porozumením, nedokážeme zhodnotiť kľúčové posolstvá textov, hľadať medzi
riadkami.

Naša výučba je vždy staromódna, ak je pohodlná, ak opakujeme dookola tie isté naučené veci.

Staromódnou prestáva byť vtedy, keď si od nás vyžaduje neustále napredovanie v získavaní
nových poznatkov, spoznávanie nových trendov.

Moderná výučba, ktorú často manifestujem vzbudzuje lásku k múdrosti, aj keď to stojí veľa námahy a často je to aj nepohodlné.

Nezabúdajme aj na dôležitú skutočnosť, že na vrchole hodnotového rebríčka výchovy a vzdelávania by mal byť tiež vzťah k rodine, blížnym a láska k vlasti.

Aj z tohto dôvodu potrebujeme  múdrych  učiteľov, vychovávateľov, rodičov. K tomu však potrebujú aby mali  vytvorený priestor na samostatnejšie myslenie, tvorivosť.

Možno si to ani neuvedomujeme, ale učiteľ je jedným z našich prvých a hlavných sprievodcov životom.

Summa summarum. Takže vzdelanie je výborná a asi jediná vec, ktorá poskytuje osobný a spoločenský rast, ale závisí kto a ako vzdeláva.

So vzdelaním sa zvyšuje tolerancia k iným názorom, z rozširujúcimi vedomosťami ruka v ruke kráča pokora nakoľko viem čo ešte neviem.

S nevedomosťou sa spája  prijímanie cudzích názorov a hlavne tých, ktoré sa spájajú s emóciou aj keď negatívnou. A bohužiaľ tie sú najľahšie akceptované nakoľko uvoľňujú frustrácie. 

Dušan Piršel